Mi Filosofía Docente
Cerrando la brecha entre la teoría académica y la realidad empresarial.
En el dinámico mundo de la Gestión Empresarial y las Microfinanzas, la teoría no es suficiente. Mi filosofía se basa en la premisa de que las competencias se desarrollan en la acción. Como docente traigo los desafíos del "escritorio empresarial" al aula, con la tecnología como puente.
Mis 3 Pilares Pedagógicos
Para preparar a profesionales listos para la industria, estructuro mi enseñanza en tres ejes fundamentales:
1. Simulación Realista
El aprendizaje profundo nace del "hacer". Utilizo casos de negocios reales y simuladores de crédito donde los estudiantes deben tomar decisiones financieras bajo presión, replicando el entorno laboral.
2. Tecnología con Propósito
Como Google Certified Educator, no uso tecnología por moda, sino por eficiencia. Integro diversas tecnologías con la analítica de datos para personalizar el ritmo de aprendizaje.
3. Mentoría Profesional
Más allá de la nota, ofrezco retroalimentación orientada al crecimiento profesional. Preparo a los estudiantes para supervisiones y comités de crédito reales, no solo para exámenes.
El Rol del Docente Moderno
Veo mi rol dual —docente de nivel superior y especialista financiero— como una oportunidad única. No enseño desde un libro de texto antiguo; enseño desde la experiencia operativa actual. Fomento un ambiente de Pensamiento Crítico donde cuestionar el "status quo" es bienvenido, porque así es como nacen las innovaciones.
